<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">medjournal</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Медицинский журнал</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Medical Journal</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1818-426X</issn><publisher><publisher-name>Белорусский государственный медицинский университет</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.51922/1818-426X.2026.2.141</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">medjournal-437</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>МОЛОДОМУ УЧЁНОМУ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>TO THE YOUNG SCIENTIST</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Как подготовить мультимедийную научную презентацию</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>How to create a multimedia scientific presentation</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Новицкая</surname><given-names>С. Ф.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Novitskaya</surname><given-names>S. F.</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>Минск</p></bio><bio xml:lang="en"><p>Minsk</p></bio><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Институт повышения квалификации и переподготовки кадров здравоохранения УО «Белорусский государственный медицинский университет»</institution></aff><aff xml:lang="en"><institution>Institute for Advanced Training and Retraining of Healthcare Personnel Educational Institution «Belarusian State Medical University»</institution></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2026</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>23</day><month>05</month><year>2026</year></pub-date><volume>0</volume><issue>2</issue><fpage>141</fpage><lpage>147</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Новицкая С.Ф., 2026</copyright-statement><copyright-year>2026</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Новицкая С.Ф.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Novitskaya S.F.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://medjournal.ejournal.by/jour/article/view/437">https://medjournal.ejournal.by/jour/article/view/437</self-uri><abstract><p>В статье представлены классические рекомендации по подготовке мультимедийных научных презентаций. Автор систематизирует общеизвестные факты по данной теме и предлагает краткие рекомендации для молодых исследователей, начиная с принципов и заканчивая правилами работы над каждым элементом презентации. Молодому учёному целесообразно научиться делать мультимедийные презентации в ручном режиме по некоторым причинам. Во-первых, создаваемые нейросетями интеллектуальные продукты пока сложно считать идеальными. Прежде чем делегировать соответствующие полномочия искусственному интеллекту, следует освоить алгоритм оценки результата его работы. Во-вторых, использование нейросетей для создания научных презентаций не способствует развитию когнитивного потенциала молодого учёного. Представленная в статье информация может использоваться в качестве рабочего инструмента теми, кто хочет научиться создавать мультимедийные научные презентации в ручном режиме.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>This paper presents classic recommendations for preparing scientific multimedia presentations. The author summarizes «common knowledge» on the topic and offers brief recommendations for young researchers ranging from principles to rules for working on each element of a multimedia presentation. There are several reasons why it makes sense for a young researcher to learn how to prepare multimedia presentation manually. First, intellectual products created by neural networks are still far from perfect. Before delegating these duties to artificial intelligence, one should master the algorithm for evaluating its performance. Second, using neural networks to create scientific presentations does not contribute to young scientists» cognitive potential development. The content of this paper can serve a working tool to those who want to learn how to create multimedia scientific presentations manually.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>мультимедийная научная презентация</kwd><kwd>структура презентации</kwd><kwd>оформление презентации</kwd><kwd>принципы и правила использования цвета</kwd><kwd>текстовой и графической информации</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>multimedia scientific presentation</kwd><kwd>presentation structure</kwd><kwd>presentation design</kwd><kwd>principles and rules of using color</kwd><kwd>text and graphic information</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Дуарте, Н. Slide:ology. Искусство создания выдающихся презентаций / Нэнси Дуарте. – 2-е изд. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2014. – 288 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Duarte, N. Slide:ology. Iskusstvo sozdaniya vydayushchihsya prezentacij [The Art of Creating Outstanding Presentations] / Nensi Duarte. – 2-e izd. – M.: Mann, Ivanov i Ferber, 2014. – 288 s. [In Russian].</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Каптеров, А. И. Мастерство презентации. Как создавать презентации, которые могут изменить мир / А. И. Каптеров. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2012. – 336 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Kapterov, A. I. Masterstvo prezentacii. Kak sozdavat' prezentacii, kotorye mogut izmenit' mir [Presentation Mastery: How to Create Presentations That Can Change the World] / A. I. Kapterov. – M.: Mann, Ivanov i Ferber, 2012. – 336 s. [In Russian].</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рейнольдс, Г. Искусство презентаций. Идеи для создания и проведения выдающихся презентаций / Гарр Рейнольдс. – М.: Диалектика-Вильямс, 2014. – 320 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rejnol'ds, G. Iskusstvo prezentacij. Idei dlya sozdaniya i provedeniya vydayushchihsya prezentacij [The Art of Presentation: Ideas for Creating and Delivering Outstanding Presentations] / Garr Rejnol'ds. – M.: Dialektika-Vil'yams, 2014. – 320 s. [In Russian].</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рейнольдс, Г. Презентация в стиле дзен. Основы дизайна для тех, кто хочет выступать лучше / Гарр Рейнольдс. – М.: Манн, Иванов и Фербер, 2015. – 281 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Rejnol'ds, G. Prezentaciya v stile dzen. Osnovy dizajna dlya tekh, kto hochet vystupat' luchshe [Presentation in Zen style. Design Basics for Those Who Want to Perform Better] / Garr Rejnol'ds. – M.: Mann, Ivanov i Ferber, 2015. – 281 s. [In Russian].</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
